Tecendo Leitores também no ensino remoto

No curso vamos discutir a potência da leitura e suas diferentes modalidades na formação de leitores.Serão abordadas as condições didáticas de leitura no ensino remoto: 

• Leitura em voz alta feita pelo professor
• Leitura compartilhada
• Leitura por si só

Mara Silvia Negrão Póvoa

Pedagoga, Mestranda em Escritura y Alfabetización  pela Universidad Nacional de La Plata - Argentina. A mais de 18 anos trabalha com formação de professores e também com formação de formadores de professores, pelos Programas: PROFA, Letra e Vida e Ler e Escrever. Autora do Programa de Professores Alfabetizadores e da coleção de livro didático: Pensar e Construir. 

Atualmente é coordenadora pedagógica dos anos iniciais da Escola Projeto Vida.

Malu Carvalho

Pedagoga e Fonoaudióloga, especialista em livros para infância, com experiência há mais de dez anos na área da educação com foco no processo de alfabetização. Assessora com experiência na capacitação de professores no que se refere a formação de leitores, além de curadora na área da literatura para infância.  É idealizadora do instablog Mergulho Literário (@mergulho.literario) e atua como produtora de conteúdo sobre livro, leitura e formação de leitores.

Atualmente é professora do 2º ano na Escola Projeto Vida.