CURSO

Práticas Inclusivas - Desafios e possibilidades

Objetivos:

Conhecer o conceito de Inclusão / Educação Inclusiva;

Compreender legislação vigente;

Discutir as questões éticas envolvidas;

Refletir sobre Educação Inclusiva e a participação da equipe escolar;

Compreender como elaborar e trabalhar com diferentes atividades em sala de aula;

Trocar saberes e experiências, sustentados em diferentes práticas,

Desenvolvimento

Conceito, legislação e ética: Apresentação e debate do desenvolvimento do conceito de Educação inclusiva, bem como legislação na qual se baseia e a prática nas escolas. Ética e legislação.

Diferentes possibilidades de pensar a inclusão no contexto escolar:  Análise de práticas inclusivas no contexto escolar, como se dão, diferentes papéis na equipe, avaliar as possibilidades de execução e os desafios colocados.

Elaboração de atividades e trabalho em sala de aula: Refletir sobre escolhas de trabalho que são feitas a partir do planejamento e quais perspectivas apontam. O registro do trabalho e dos caminhos trilhados pelos alunos.

Fechamento e avaliação

Metodologia

Apresentação e discussão de conceitos e marcos legais; 

Análise de caso e discussão em pequenos grupos, discussão em plenária;

Análise de material, documentos e formas de registro.

Atividade individual, leitura de material e registro coletivo

Duração do curso:

Quatro encontros online de 2 horas; atividade individual e leituras sobre o tema

Dias: 22/03;29/03; 05/04;12/04, das 19h às 21h

Investimento: RS 420,00.  Desconto de 10% para grupos.

Público-alvo: 

Professores e gestores de Ensino Fundamental e Médio

Olga Lima

Psicóloga pela PUC-SP e psicanalista. Aperfeiçoamento pela Pré-escola terapêutica Lugar de Vida, no Atendimento Individual na estrutura Familiar pelo IPUSP e em Psicanálise, Infância e Educação pelo LEPSI-FEUSP. Especialista em Relações Interpessoais na escola e Construção da autonomia Moral. Trabalhou em escolas com crianças e adolescentes, foi orientadora Educacional da Escola Projeto Vida. Assessora e formadora em educação inclusiva e desenvolvimento socioemocional, atende em consultório particular.